jueves, 4 de junio de 2009

TEMA 6: RIESGOS SANITARIOS DE LAS MUJERES EN PAISES SUBDESARROLLADOS

La lucha contra la pobreza, es sin duda el mayor reto que afronta la humanidad en este siglo. Tenemos que tener en cuenta antes de hablar de salud y pobreza, que la pobreza es un factor determinante para la salud de una persona.
Son muchísima la gente que viven en circunstancias precarias de pobreza, esto conlleva que pueden tener poco o ningún acceso a vivienda segura, agua limpia, instalaciones sanitarias básicas o cualquier tipo de atención médica. A menudo los niveles de educación en áreas pobres son bajos. Las personas pobres tienen una expectativa de vida más corta que las personas más adineradas, y más madres y niños mueren en las áreas pobres que en las áreas más ricas.
Según datos recogidos en países en vías de desarrollo, se ha demostrado que son las mujeres más ancianas las que más fácilmente pueden encontrarse en esta situación de salud inadecuada comparados con hombres en situaciones similares.

La pobreza está también relacionada con una alimentación y nutrición inadecuada y la salud de las mujeres mayores a veces refleja los impactos acumulados de dietas más pobres, por ejemplo cuando crían a sus hijos son muchas las que olvidan su propia alimentación y la sacrifican por la de su familia, para que estos no pasen hambre.
Otro factor determinante de la salud es la educación: los niveles de educación y formación entre las mujeres más mayores de los países en vías de desarrollo son bajos. Un incremento de educación en las mujeres mayores conllevaría beneficios sanitarios para ellas y sus familias. La carencia de agua potable segura, una repartición tradicional de las tareas caseras (entre las que se incluye también la recogida de agua como parte de las tareas femeninas), desastres medioambientales, así como el contacto con agua contaminada, pesticidas agrícolas y polución, todos ellos representan un impacto acumulado negativo sobre la salud femenina en los países más pobres.
También es muy importante tener en cuenta en estas áreas el problema de las enfermedades infecciosas. Debido al contacto entre personas que comparten la
vivienda y otros utensilios personales, y el tratamiento limitado de los desechos y de la basura facilitan la diseminación de las infecciones, incluidas las infecciones esparcidas por insectos. Las prácticas sexuales inseguras y la prostitución contagian las enfermedades de transmisión sexual; siendo el VIH uno de los más comunes y principales problemas de salud en estas zonas.

Por todo esto, y porque la personas que viven en estas áreas desprotegidas no tienen recursos ni acceso a una atención sanitaria preventiva y que los ayuden a mejorar sus condiciones salubres, debemos de luchar porque esto es un derecho de todos a tener una calidad de vida y de salud digna.

TEMA 6: GENERO, EMPLEO Y POBREZA

La pobreza está directamente relacionada con los niveles y patrones de empleo y las desigualdades que existen en la sociedad. Uno de los supuestos del trabajo decente es la eliminación de las desigualdades de género y la discriminación dentro del hogar, la comunidad, la economía y la política.

La pobreza continúa siendo un problema grave en gran parte del mundo. Según datos recogidos en el año 1997, un 44% de la población vivía bajo la línea de pobreza, afectando por mayoría al sector femenino.

Las desigualdades de género inciden en la pobreza de las mujeres y en su acceso desigual al poder y demás recursos para una vida digna. La feminización de la pobreza es un concepto que da cuenta de la incapacidad de satisfacer las necesidades básicas de mujeres, y la inequidad en la distribución de los beneficios socioeconómicos entre los sexos. Esto implica no solo la existencia de una mayor cantidad de mujeres pobres a nivel mundial, sino que también constituye una hipótesis acerca de la futura composición de la cohorte de los pobres.

La división del trabajo está relacionada a la pobreza de las mujeres, por las menores oportunidades de éstas para acceder a los recursos materiales y sociales y a la toma de decisiones en materias que afectan su vida y el funcionamiento de la sociedad, es decir, la responsabilidad que se le asigna a las mujeres en la mayor parte del trabajo es de tipo doméstico y de cuidado familiar (no tiene valor económico), mientras que el trabajo que puede desempeñar el hombre es mucho más técnico, se aprecia más y es más visible a nivel social. El trabajo que puede llegar realizar una mujer, ya sea dentro o fuera del hogar, puede ser igual o más duro que el del hombre y le dedican muchas más horas del día que ellos, ya que “no desconectan” en ningún momento. Pero la gran diferencia es que éste no es remunerado (quehaceres del hogar, cuidado de los hijos y ancianos, cuidado de la salud,etc.). Para amplios sectores de la población, esto impone restricciones a la participación de la mujer en condiciones de igualdad en el mundo laboral y genera una dependencia económica de la mujer con respecto al hombre.

Desde mi punto de vista, creo que las mujeres, especialmente las más pobres, tienen mayores dificultades para acceder al trabajo remunerado, debido a las barreras que le imponen sus tareas domésticas, su falta de formación e información o por pautas culturales que desfavorecen el trabajo femenino.

martes, 2 de junio de 2009

TEMA 5: INTEGRACION DE LA MUJER AL MUNDO LABORAL

Uno de los fenómenos socio- económico más importante en el papel que representamos las mujeres ha sido nuestra incorporación masiva al mundo laboral. Hemos pasado, a lo largo de la historia, de trabajar en actividades como la agricultura, artesanía, trabajos domésticos (según muchos propios de la mujer), a desempeñar importante trabajos e importantes cargos empresariales.
Aunque aún tenemos problemas y nuestras oportunidades no son 100% igual que las de los hombres, hemos conseguido gracias a nuestro esfuerzo y gran trabajo integrarnos de una forma autónoma y casi total en el mundo laboral, económico, social, político, etc., como una figura importante y autoritaria. Estamos demostrando que somos capaces de desempeñar todo aquello que nos proponemos.
Aunque la mujer se ha visto discrimida por razones de sexo, raza, por el simple hecho de ser madre, esta integración de la mujer al mercado laboral es imparable, y conseguiremos que se reconozca la igualdad.
Cada vez más, es la mujer quien se beneficia de programas sociales, y obtiene grandes ayudas tanto de sectores políticos como de otros más minoritarios. Cuando pasen algunos años y volvamos por un momento la vista atrás, comprobaremos que el camino ha sido duro pero que ha merecido la pena por conseguir todo aquello por lo que se ha luchado desde hace tanto tiempo como ha sido la integración de la mujer a los mismos campos que el hombre.

TEMA 5: ¿IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRES Y MUJERES?

La igualdad entre hombres y mujeres es un derecho que preocupa a todas las organizaciones sociales, políticas, además de ser uno de los principios fundamentales del Derecho comunitario. Aunque es un trabajo duro, se debe de garantizar la igualdad de oportunidades y de trato entre ambos sexos y en luchar contra toda discriminación basada en el sexo.
Desde mi punto de vista, pienso que hombres y mujeres debemos tener las mismas oportunidades en todos los terrenos, ya sean laborales, económicos, sociales, de independencia, etc.
Con los tiempos que corren; y supuestamente en una sociedad tan avanzada como en la que nos encontramos, no llego a entender como por el simple hecho de ser mujer nos cuesta muchísimo más trabajo que a un hombre obtener un mismo puesto empresarial, o por desempeñar un mismo cargo la retribución salarial es mucho más baja o simplemente necesitar tener más meritos para poder conseguir un mismo puesto en una empresa. Cuanto más profesionalizada y especializada es una tarea, mayor es la diferencia. En los cargos gerenciales, los hombres perciben sueldos que llegan al doble de lo que cobran las mujeres.
Creo que la desigualdad es muy llamativa, por no hablar de si se trata de países pobres o pocos industrializados y si encima la mujer es inmigrante. No quiere decir que conseguir la igualdad de las mujeres suponga un retroceso y acabar con “los privilegios de los hombres” (como piensan algunos), sino llegar a una sociedad equitativa en la que ambos sexos tengan las mismas oportunidades y que la extensión de los derechos beneficia a todos por igual.

domingo, 3 de mayo de 2009

TEMA 4: NACIONES UNIDAS Y MUJERES

Naciones Unidas Para la Mujer,ayuda a las mujeres mas desfavorecidas en su lucha, para conseguir una voz que no tienen y ayudarlas en su día a día. Provee asistencia técnica y financiera para iniciativas innovadoras que promueven el empoderamiento de las mujeres y la igualdad de género. Ayuda a mujeres de más de 100 países a conseguir mejoras en su vida y apoyarlas para un futuro mejor y más prospero.

Pretende el reconocimiento de los derechos fundamentales de las mujeres y su seguridad, para ello han establecido 4 objetivos principales:
· Reducir la pobreza y la exclusión de las mujeres.
· Minimizar la violencia de género.
· Reducir la pobreza y la exclusión de las mujeres.
· Apoyar la función de liderazgo de las mujeres en la gestión pública y en la reconstrucción post conflicto.

Estos objetivos son comunes y de interés para todas aquellas personas que luchan por la igualdad de las mujeres frentes a los hombres. Reconocen que es un trabajo duro, que llevo mucha lucha detrás para conseguir unos intereses que nos afectan a todas las mujeres. Para lograr estos objetivos, trabajan en todas las regiones del mundo en diferentes niveles.

Dos acuerdos internacionales colaboran y ayudan en la labor de los derechos junto a Naciones Unidas, la Plataforma de Accion de Beijing, resultante de la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer celebrada en 1995, y la Convencion sobre la Eliminacon de todas las formas de Discriminación contra la Mujer, considerada como la Declaración fundamental de los Derechos de la Mujer, cuyos objetivos entre otros son luchar contra la pobreza, enfermedades, analfabetismo, hambre, desigualdad de genero, etc.

TEMA 4: IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES

Uno de los grandes objetivos de nuestra sociedad es conseguir la igualdad entre hombres y mujeres en los planos social y económico, ya que esta igualdad es uno de los principios fundamentales del Derecho comunitario. Los objetivos de la Unión Europea en materia de igualdad entre hombres y mujeres consisten en garantizar la igualdad de oportunidades y de trato entre ambos sexos y en luchar contra toda discriminación basada en el sexo. Así, por ejemplo, el paro afecta más a las mujeres que a los hombres mientras que las mujeres ocupan la mayor parte de los empleos precarios y de los trabajos a tiempo parcial.No solo existe desigualdad entre sexo en el terreno laboral, sino que es mucho más amplio y engloba numerosos terrenos. Por este motivo en 2005 se reunieron el Consejo de Ministros para acordar medidas para favorecer dicha igualdad.La discriminación histórica de las mujeres aún no se ha erradicado en una sociedad que sigue sin ofrecer iguales oportunidades a todos sus ciudadanos y ciudadanas.

jueves, 23 de abril de 2009

TEMA 3: LA FIGURA DE LA MUJER TRABAJADORA

Desde tiempos remotos, el hombre ha sido el principal representante familiar. La mujer no tenia ni voz ni voto, simplemente se le consideraba “buena” para trabajar en el campo de sol a sol y terminada la jornada laboral dedicarse a atender las tareas del hogar y cuidar a los hijos. El hombre estaba exento de realizar estas tareas por el simple hecho de ser el varón y el cabeza de familia.

Esta figura de la mujer no estaba reconocida en las antiguas sociedades ya que era simplemente su obligación. A pesar de que la mujer se ha incorporado desde hace bastantes años al mundo laboral parece que su identidad sigue considerándose a la mujer como si el hogar fuera su hábitat natural y el otro un campo restringido. En los últimos años, la sociedad moderna está consiguiendo sobre todo por parte de los colectivos de mujeres, que la figura de la mujer trabajadora evolucione hacia una mujer autónoma, respetada y valorada por su trabajo.

Pero este desarrollo femenino no se produce en todas partes, ya que en aquellos países pocos industrializados y pobres, actualmente sigue considerándose a la mujer (sobre todo las más pobres o en mayor situación de vulnerabilidad, como las trabajadoras inmigrantes. ) como las encargada de realizar las tareas del hogar, de cuidado de los hijos y de sus mayores, además de trabajar en el campo. Esas tareas, esenciales para la reproducción social, suelen ser las menos valoradas a la hora de reconocer derechos. Que esta situación se revierta depende de muchos factores. Ante todo, de que las mujeres puedan incorporarse en condiciones dignas y con capacidad de decisión al mundo político, laboral, económico y cultural. Pero también de que los hombres entren al espacio doméstico para cumplir con sus deberes de contribución.

El trayecto es largo y todavía queda mucho por andar. Hombres y mujeres aún no somos iguales, pero este es un logro de tarde o temprano se debe de conseguir para poder luchar por una igualdad digna.

sábado, 18 de abril de 2009

TEMA 3: MOVIMIENTOS MIGRATORIOS

Considero importante antes de nada conocer algunas definiciones que nos ayudaran a comprender mejor el fenómeno migratorio. Se puede definir movimiento migratorio como el movimiento de población fuera de su lugar de origen o de residencia habitual, de carácter temporal o permanente y por lo general a gran escala, que tiene un carácter involuntario. Esta definición permite englobar fenómenos demográficos muy diversos, puede referirse a movimientos pacíficos o agresivos, voluntarios o involuntarios. Pueden diferenciarse varios conceptos de fenómeno migratorio: inmigración interior, inmigración exterior, emigración interior y emigración exterior.

  • Inmigración interior: Son las altas en el Padrón de Habitantes que se registran en cada ayuntamiento como consecuencia de la llegada de nuevos residentes procedentes de otros municipios.
  • Inmigración exterior: Son las altas en el Padrón de Habitantes que se registran en cada ayuntamiento como consecuencia de la llegada de nuevos residentes procedentes del extranjero.
  • Emigración interior: Son las bajas en el Padrón de Habitantes que se registran en el ayuntamiento de cada municipio como consecuencia de la salida de sus residentes hacia otros municipios.

Estas migraciones constituyen un fenómeno demográfico sumamente complejo que responde a causas muy diversas, como pueden ser:


1. Causas económicas: la falta de trabajo en los lugares de origen, posibles mejoras en las condiciones de vida, demanda de mano de obra son entre otras algunas de las causas que favorecen estas migraciones hacia ligares más ricos.
2. Catástrofes: debido a desastres naturales como terremotos, volcanes, inundaciones, etc. que arrasan todo lo que encuentran a su paso y provocan la huida masiva de sus habitantes hacia otras poblaciones.
3. Causas políticas.
4. Causas socioculturales: la atracción de vivir en grandes ciudades en vez de pueblos por un mayor progreso económico, intelectual, etc.


Como conclusión a toas estas causas de movimientos migratorios, decir que estos se han convertido en uno de los elementos característicos del actual proceso de globalización; sobre todo económica, ya que favorece la movilidad y flexibilidad de los factores que influyen en la producción, entre ellos la mano de obra. Ello está provocando cada que cada vez haya mayor emigración en países pobres hacia los ricos, desencadenando que estos sean cada vez más poderos y los otros cada vez mas pobres y con menos recursos de todo tipo ya que no hay prácticamente expectativas de mejora económica.

martes, 14 de abril de 2009

TEMA 3: DEFINICION GLOBALIZACION

Se puede definir “Globalización” como un proceso de apertura y expansión de la economía entre diferentes países, donde se ha producido un incremento de intercambios comerciales, migraciones, etc… conllevando una difusión de conocimientos. Es un proceso de ámbito mundial que representa la continuación de la expansión capitalista.

Esta globalización también se puede encontrar con el sobrenombre de “Mundialización”. Este proceso, tanto geográfico como sectorial, no es reciente, pero se ha acelerado en los últimos años. Actualmente este termino ocupa un papel central ya que se ha convertido en un tema bastante controvertido

Desde mi punto de vista y según documentos leídos, pienso que la globalización en vez de mejorar y disminuir la desigualdad ya existente, lo que está provocando es el aumento de ésta desigualdad, potenciándola aun más si cabe. La globalización, entre otras cosas, ha trastocado la estructura de clases, tanto a nivel nacional como mundial. Quiere ello decir que existen importantes fracciones de la burguesía, sobre todo financiera, de los países periféricos que se encuentra plenamente integrada en el modelo de acumulación que protagoniza el proceso de mundialización. Y también que en los propios países del Centro existen fracciones sociales que son marginadas del proceso productivo y por tanto de las ventajas derivadas del desarrollo y que adquieren cada vez más características semejantes a las de las poblaciones marginalizadas de la Periferia. En resumen está reestructurando nuestra forma de vida.

domingo, 22 de marzo de 2009

TEMA 1: GENERO, DESARROLLO Y POBREZA

Antes de comenzar ha hablar considero importante entender que significa genero.
Frecuentemente se confunde sexo y género cuando si bien el sexo determina el género, ambos conceptos tienen significados bien distintos.

· Sexo: es el conjunto de características físicas, biológicas y corporales con las que nacen los hombres y las mujeres, son naturales y esencialmente inmodificable.
· Género: es el conjunto de características psicológicas, sociales y culturales, socialmente asignadas a las personas. Estas características son históricas, se van transformando con y en el tiempo y, por tanto, son modificables.

El género es un elemento constitutivo de las relaciones sociales, es una construcción social que supone un conjunto de acuerdos tácitos o explícitos elaborados por una comunidad determinada en un momento histórico determinado y que incluye a los procesos de enseñanza-aprendizaje.

..."Ser pobre significa estar libre de todo lo superfluo y de todas las trampas del
materialismo, y por ello la pobreza no corrompe, sino que dignifica. El problema de la sociedad no es cómo eliminar la pobreza, sino cómo eliminar lo humillante de la pobreza"...(A. Margalit 1997 :179).

Actualmente se reconoce que la pobreza y la desigualdad son fenómenos que aumentan y no han sido superados sobre todo en áreas poco desarrolladas. "La pobreza y la desigualdad social siguen siendo objetivos esquivos de nuestro desarrollo y han sido duramente golpeados en los últimos años por nuestra vulnerabilidad macroeconómica"

Asimismo, se sostiene que la pobreza es de naturaleza compleja, relacional y multidimensional. Las causas y características de la pobreza difieren de un país a otro y la interpretación de la naturaleza precisa de la pobreza depende de factores culturales, como los de género, raza y etnia, así como del contexto económico, social e histórico.

Me ha resultado curioso lo que he leído acerca de que en los últimos años se ha extendido la idea de que las mujeres son más pobres que los hombres, vinculando este fenómeno principalmente al incremento de hogares con jefatura femenina. Esta idea de “feminización de la pobreza” ha sido objeto de intensos debates, cosa que no me extraña porque pienso que no tiene nada que ver que un tema tan dramático como la pobreza esté influido por la figura femenina.

TEMA 2: ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION


CONSECUENCIAS DEL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION

El creciente envejecimiento de la población es uno de los cambios más significativos de las sociedades modernas. Lo que condiciona este aumento de población anciana es el descenso de la natalidad, ya que desde mediados del siglo XX las parejas han ido disminuyendo el numero de hijos (por motivos socioeconómicos mayoritariamente).


Segun datos facilitados por el Instituto Nacional de Estadística, en el año 1975 la fecundidad de las españolas era de 2,8 hijos por mujer y en el 2002 esta cifra se había reducido a una media de 1,26 hijos.

Este hecho y el aumento de la tasa de mortalidad han provocado en envejecimiento de las sociedades. En España la esperanza de vida al nacimiento ha pasado de 70,4 años para los hombres y 76,2 para las mujeres en 1975, a 75,7 años y 83, 1 años respectivamente en el 2002.
Las importantes ganancias en esperanza de vida de los últimos años junto con tasas de natalidad muy bajas han originado un crecimiento de la población anciana. Si en los próximos años las tendencias de natalidad y mortalidad se mantienen, el crecimiento de la población seguirá un perfil descendente.

Algunas de las consecuencias de este envejecimiento son:

· Gastos en prestaciones sociales y sanitarias: el proceso de envejecimiento de la población representa un importante reto para el sistema sanitario, no solo porque el gasto sanitario per capita aumenta con la edad, sino también porque implica un cambio del carácter mismo de las atenciones y cuidados demandados.
· Discapacidad: esta es otra de las cuestiones que aqueja a buena parte de los ancianos. Las discapacidades aumentan con la edad, haciendo que los que las sufren dependan de unos terceros.
· Exclusión social de los mayores: el proceso de exclusión social en los países desarrollados está determinados en buena medida por el acceso o no en el mundo laboral. De esta forma, los individuos que permanecen al margen del mundo laboral como los jubilados, prejubilados, discapacitados, etc. se convierten en colectivos excluidos o potencialmente excluidos.
· Pensiones de jubilación: desde algunos sectores se ha dado la voz de alarma ante la imposibilidad de poder pagar las pensiones en una sociedad en la que supuestamente el número de trabajadores podría ser inferior al de beneficiarios.


El proceso de envejecimiento de la población comportará un importante reto para las sociedades en el futuro. Sin embargo, en oposición al temor generalizado de que el envejecimiento provocará la desestabilización del Estado de Bienestar, no se puede olvidar que el alargamiento de la vida es un logro de las sociedades desarrolladas y como tal debe plantearse.


TEMA 2: GENERO Y DESIGUALDAD

“Género” se refiere a los roles, derechos y responsabilidades diferentes de los hombres y las mujeres, y a la relación entre ellos. Género no se refiere simplemente a las mujeres o los hombres, sino a la forma en que sus cualidades, conductas e identidades se encuentran determinadas por el proceso de socialización. El género generalmente se asocia a la desigualdad tanto en el poder como en el acceso a las decisiones y los recursos. Las posiciones diferentes de las mujeres y los hombres se encuentran influenciados por realidades históricas, religiosas, económicas y culturales. Dichas relaciones y responsabilidades pueden cambiar, y de hecho cambian, a través del tiempo.

Hombres y mujeres desempeñan roles diferentes tanto en el ámbito familiar como en el laboral y social. En el mercado de trabajo de los países desarrollados se observa una acusada segregación ocupacional a la vez que importantes desigualdades salariales entre hombres y mujeres. Las consecuencias de estas diferencias laborales se manifiestan a todos los niveles: económico, social, laboral, familiar, de salud entre otros quedando siempre las mujeres en desventaja.

Después de muchos años de supuesta igualdad e, incluso, con la existencia de leyes para asegurarlo, estamos todavía en situación de desigualdad profesional entre los hombres y las mujeres. Desde mi punto de vista creo que actualmente seguimos viviendo en una realidad en la que existen dos mundos paralelos: el de las personas y el del mercado. El primero se mide por los parámetros del desarrollo humano y el otro por las leyes del mercado.

La desigualdad de género es una de las más graves que se pueden encontrar en el mundo actual. En los países desarrollados, aunque no en todos, se han ido dando en los últimos tiempos avances hacia una mayor igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. Sin embargo, según los Informes de Desarrollo Humano del PNUD, no hay ningún país del mundo en el que las mujeres dispongan de las mismas oportunidades que los hombres. La igualdad, en ocasiones, se ha conseguido en términos jurídicos, pero no reales. De modo que las mujeres ocupan menos cargos de responsabilidad, tanto en la política como en la economía, reciben salarios inferiores a los hombres en trabajos similares, les afecta en mayor medida el desempleo y cargan con la mayor parte del trabajo doméstico. Las mujeres que se encuentran incorporadas al mercado laboral se enfrentan a la doble jornada, a la del trabajo y a las tareas domésticas.

En los países subdesarrollados, por lo general, aunque esto depende de comportamientos religiosos, existe una gran discriminación de la mujer, hasta el punto de que hay países en los que no tiene acceso a la educación básica. En consecuencia, el analfabetismo afecta más a las mujeres y cuando saben leer o escribir padecen otras carencias educativas que las condenan a la realización de trabajos mal retribuidos y a la economía informal en bastantes casos. No disponen, por lo general, de capacidad jurídica y cualquier acto, ya sea casamiento, compra o venta, tiene que contar con la autorización del marido, padre o hermano mayor. Muchos puestos de la sociedad los tienen vetados. La mujer queda relegada a las tareas domésticas o a trabajos sin cualificar, que requieren muchas horas de trabajo y poco sueldo.

La desigualdad de género parece adolecer de unas condiciones intrínsecas, pues como señala con acierto Lourdes Benería en su extraordinario libro Género, Desarrollo y Globalización, "desde una perspectiva feminista, el capitalismo no es el único orden subyacente que debe preocuparnos. Las formas patriarcales, la desigualdad de género y la opresión de las mujeres pueden estar ligadas a diferentes formas de las instituciones capitalistas, pero también existen en otras formaciones económicas y sociales".

Para terminar me gustaría dejar constancia de estas palabras que llamaron mi atención al leerlas:


"El género es una construcción cultural; por consiguiente no es ni resultado causal del sexo ni tan aparentemente fijo como el sexo… Al teorizar que el género es una construcción radicalmente independiente del sexo, el género mismo viene a ser un artificio libre de ataduras; en consecuencia hombre y masculino podrían significar tanto un cuerpo femenino como uno masculino; mujer y femenino, tanto un cuerpo masculino como uno femenino".


Estas palabras que podrían parecer tomadas de un cuento de ciencia ficción que vaticina una seria pérdida de sentido común en el ser humano, no son otra cosa que un extracto del libro "Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity" (El Problema del Género: el Feminismo y la Subversión de la Identidad") de la feminista radical Judith Butler, que viene siendo utilizado desde hace varios años como libro de texto en diversos programas de estudios femeninos de prestigiosas universidades norteamericanas, en donde la perspectiva de género viene siendo ampliamente promovida.